✔ Bank Soal Dan Pembahasan Matematika Dasar Trigonometri

Kamis, 21 Juni 2018 Tambah Komentar Edit

RPP [Rencana Pelaksanaan Pembelajaran]eksplorasiDing... Dong... waktunya istirahat... Ding... Dong... it's time to have break... soal latihan uji kompetensi buku matematikaJika $\dfrac{cos\ \theta}{1-sin\ \theta}=a$ maka $tan\ \dfrac{1}{2}\ \theta=...$Jika $\dfrac{cos\ \theta}{1-sin\ \theta}=a$ untuk $\theta\neq \dfrac{\pi}{2}$ maka $tan\ \dfrac{1}{2}\ \theta=...$
$\begin{align}
(A)\ & \dfrac{a}{a+1} \\
(B)\ & \dfrac{1}{a+1} \\
(C)\ & \dfrac{a+1}{a-1} \\
(D)\ & \dfrac{a-1}{a+1} \\
(E)\ & 2a^{2}
\end{align}$1. Soal UM UGM 2006 (*Soal Lengkap)Jika $\dfrac{cos\ \theta}{1-sin\ \theta}=a$ untuk $\theta\neq \frac{\pi}{2}+2k\pi$ maka $tan\ \dfrac{1}{2}\ \theta=...$
$\begin{align}
(A)\ & \dfrac{a}{a+1} \\
(B)\ & \dfrac{1}{a+1} \\
(C)\ & \dfrac{a+1}{a-1} \\
(D)\ & \dfrac{a-1}{a+1} \\
(E)\ & \dfrac{a}{a-1}
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Untuk mengerjakan soal diatas, ada beberapa data yang kita perlukan, yaitu:

$cos\ 2\theta=cos^{2}\theta-sin^{2}\theta$
$cos\ 4\theta=cos^{2}2\theta-sin^{2}2\theta$
$cos\ \theta=cos^{2}\frac{1}{2}\theta-sin^{2}\frac{1}{2}\theta$
$sin^{2}\theta+cos^{2}\theta=1$
$sin^{2}\frac{1}{2}\theta+cos^{2}\frac{1}{2}\theta=1$
$sin\ 2\theta=2\ sin\ \theta\ cos\ \theta$
$sin\ 4\theta=2\ sin\ 2\theta\ cos\ 2\theta$
$sin\ \theta=2\ sin\ \frac{1}{2}\theta\ cos\ \frac{1}{2}\theta$

Data-data yang kita peroleh diatas kita substituskan ke soal,
$a=\dfrac{cos\ \theta}{1-sin\ \theta}$
$a=\dfrac{cos^{2}\frac{1}{2}\theta-sin^{2}\frac{1}{2}\theta}{\left ( sin^{2}\frac{1}{2}\theta+cos^{2}\frac{1}{2}\theta \right )\left ( 2\ sin\ \frac{1}{2}\theta\ cos\ \frac{1}{2}\theta \right )}$
$a=\dfrac{\left (cos\frac{1}{2}\theta-sin\frac{1}{2}\theta \right )\left ( cos\frac{1}{2}\theta+sin\frac{1}{2}\theta \right )}{\left (cos\frac{1}{2}\theta-sin\frac{1}{2}\theta \right )^{2}}$
$a=\dfrac{\left (cos\frac{1}{2}\theta+sin\frac{1}{2}\theta \right )}{\left (cos\frac{1}{2}\theta-sin\frac{1}{2}\theta \right )}$
$a\left (cos\frac{1}{2}\theta-sin\frac{1}{2}\theta \right )=\left (cos\frac{1}{2}\theta+sin\frac{1}{2}\theta \right )$
$a\ cos\frac{1}{2}\theta-a\ sin\frac{1}{2}\theta=cos\frac{1}{2}\theta+sin\frac{1}{2}\theta$
$a\ cos\frac{1}{2}\theta-cos\frac{1}{2}\theta=a\ sin\frac{1}{2}\theta+sin\frac{1}{2}\theta$
$cos\frac{1}{2}\theta\left (a\ -1 \right )=sin\frac{1}{2}\theta \left (a\ +1 \right )$
$\dfrac{\left (a\ -1 \right )}{\left (a\ +1 \right )}=\frac{sin\frac{1}{2}\theta}{cos\frac{1}{2}\theta}$
$\dfrac{\left (a\ -1 \right )}{\left (a\ +1 \right )}=tan\frac{1}{2}\theta$

2. Soal UM UGM 2009 (*Soal Lengkap)JIka $sin\ A=\sqrt{2pq}$ dan $tan\ A=\dfrac{\sqrt{2pq}}{p-q}$, maka $p^{2}+q^{2}=\cdots$
$\begin{align}
(A)\ & -1 \\
(B)\ & 0 \\
(C)\ & \dfrac{1}{4} \\
(D)\ & \dfrac{1}{2} \\
(E)\ & 1
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Dari soal ada beberapa data yang sanggup kita ambil dan kembangkan yaitu:
$ sin\ A =\sqrt{2pq}$
ruas kiri dan kanan persamaan diatas sama-sama dikuadratkan menjadi $ sin^{2}A=2pq$.

Berikutnya diketahui $ tan\ A=\frac{\sqrt{2pq}}{p-q}$
$ \frac{sin\ A}{cos\ A}=\frac{\sqrt{2pq}}{p-q}$
$ \frac{sin\ A}{cos\ A}=\frac{sin\ A}{p-q}$
diperoleh persamaan $ cos\ A=p-q$

Ruas kiri dan kanan persamaan $ cos\ A=p-q$ sama-sama dikuadratkan, menjadi:
$ \left (p-q \right )^{2}=cos^{2}A$
$ p^{2}+q^{2}-2pq=cos^{2}A$
$ p^{2}+q^{2}=cos^{2}+2pqA$
$ p^{2}+q^{2}=cos^{2}+sin^{2}A$
$ p^{2}+q^{2}=1$

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(E)\ 1$

3. SIMAK UI 2015 Kode 302 (*Soal Lengkap)Diketahui $sin(40^{\circ}+ \alpha)=b$, dengan $0 \lt \alpha \lt 45^{\circ}$. Nilai dari $cos(10^{\circ}+\alpha)=\cdots$
$\begin{align}
(A)\ & \dfrac{1}{2} \left(\sqrt{3(1-b^{2})}+b \right) \\
(B)\ & \dfrac{1}{2} \left(\sqrt{(1-b^{2})}-b \right) \\
(C)\ & \dfrac{1}{2} \left(b-\sqrt{(1-b^{2})} \right) \\
(D)\ & \dfrac{1}{2} \left(b-\sqrt{3(1-b^{2})} \right) \\
(E)\ & \dfrac{1}{2} \left(\sqrt{3(1-b^{2})}-b \right)
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Kita coba kerjakan dengan memisalkan $m=40^{\circ}+ \alpha$ sehingga $m-40^{\circ}=\alpha$.
$sin(40^{\circ}+ \alpha)=b$
$sin\ m=b$
dengan memakai identitas dasar trigonometri atau defenisi trigonometri pada segitiga siku-siku, kita peroleh:
$ sin^{2}\ m+cos^{2}\ m=1$
$ b^{2}+cos^{2}\ m=1$
$ cos\ m=\pm \sqrt{1-b^{2}}$
Karena $m$ pada kwadran satu maka $ cos\ m=\sqrt{1-b^{2}}$

$\begin{align}
& cos(10^{\circ}+\alpha) \\
& = cos(10^{\circ}+m-40^{\circ}) \\
& = cos(m-30^{\circ}) \\
& = cos\ m\ cos\ 30^{\circ} + sin\ m\ sin\ 30^{\circ} \\
& = \sqrt{1-b^{2}} \left(\dfrac{1}{2}\sqrt{3} \right) + b\ \left(\dfrac{1}{2} \right) \\
& = \dfrac{1}{2} \left( \sqrt{1-b^{2}} \left(\sqrt{3} \right) + b \right) \\
& = \dfrac{1}{2} \left( \sqrt{3 \left(1-b^{2} \right)} + b \right)
\end{align}$

$ \therefore $ Pilihan yang sesuai ialah $(E)\ \dfrac{1}{2} \left(\sqrt{3(1-b^{2})}-b \right)$

4. SIMAK UI 2015 Kode 354 (*Soal Lengkap)Jika $cos(2A)=-\dfrac{\sqrt{5}}{3}$, maka $9\left(sin^{6}A+cos^{6}A \right)=\cdots$
$\begin{align}
(A)\ & 2 \\
(B)\ & 3 \\
(C)\ & 4 \\
(D)\ & 5 \\
(E)\ & 6
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Kita ketahui bahwa identitas aljabar atau identitas dasar trigonometri sebagai berikut;

$ sin^{2}(2A)+cos^{2}(2A)=1$
$ sin(2A)=2 sin\ A\ cos\ A$
$(a+b)^{2}=a^{2}+b^{2}+2ab$
$(a+b)^{3}=a^{3}+b^{3}+3ab(a+b)$
$a^{3}+b^{3}=(a+b)^{3}-3ab(a+b)$
$a^{6}+b^{6}=(a^{2}+b^{2})^{3}-3a^{2}b^{2} \left( a^{2}+b^{2} \right)$

$\begin{align}
& \left(sin^{6}A+cos^{6}A \right) \\
& = (sin^{2}A+cos^{2}A)^{3}-3sin^{2}A\ cos^{2}A \left( sin^{2}A+cos^{2}A \right) \\
& = (1)^{3}-3sin^{2}A\ cos^{2}A \left( 1 \right) \\
& = 1-3sin^{2}A\ cos^{2}A \\
& = 1-3(sin\ A\ cos\ A)^{2}
\end{align}$
Dari data yang kita punya yaitu $cos(2A)=-\dfrac{\sqrt{5}}{3}$ kita peroleh
$sin(2A)=\pm \sqrt{1-cos^{2}(2A)}$
$sin(2A)=\pm \sqrt{1-\left(-\dfrac{\sqrt{5}}{3} \right)^{2}}$
$sin(2A)=\pm \sqrt{1-\left(\dfrac{5}{9} \right) }$
$sin(2A)=\pm \sqrt{\dfrac{4}{9}}$
$2 sin\ A\ cos\ A=\pm \dfrac{2}{3}$
$sin\ A\ cos\ A=\pm \dfrac{1}{3}$
$\begin{align}
& 9 \left(sin^{6} A+cos^{6} A \right) \\
& = 9 \left(1 -3 \left( sin\ A\ cos\ A\ \right)^{2} \right) \\
& = 9 \left(1 -3 \left( \pm \dfrac{1}{3} \right)^{2} \right) \\
& = 9 \left(1 -3 \left( \dfrac{1}{9} \right) \right) \\
& = 9 \left(1 - \dfrac{1}{3} \right) \\
& = 9 \left( \dfrac{2}{3} \right) \\
& = 6
\end{align}$

$ \therefore $ Pilihan yang sesuai ialah $(E)\ 6$

5. SIMAK UI 2015 Kode 354 (*Soal Lengkap)Bentuk identitas trigonometri berikut yang benar adalah...
$\begin{align}
(1)\ & \dfrac{cos\ x+sin\ x}{cos\ x-sin\ x}=tan\ 2x-sec\ 2x \\
(2)\ & tan\ \left( \frac{\pi}{4} + x \right) = \dfrac{1-sin(-2x)}{cos(2x)} \\
(3)\ & \dfrac{1+2sin^{2}x}{2cot(\frac{\pi}{4}+x)cos^{2}(\frac{\pi}{4}-x)}=-1 \\
(4)\ & \dfrac{cot^{2}2x-1}{2cot\ 2x}-cos\ 8x\ cot\ 4x=sin\ 8x
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Dengan memakai beberapa identitas dasar trigonometri dan manipulais alajabar, maka akan kita peroleh;
$\dfrac{cos\ x+sin\ x}{cos\ x-sin\ x}$
$=\dfrac{cos\ x+sin\ x}{cos\ x-sin\ x} \times \dfrac{cos\ x+sin\ x}{cos\ x+sin\ x}$
$=\dfrac{cos^{2}x+sin^{2}x+2sin\ x\ cos\ x}{cos^{2}x-sin^{2}x}$
$=\dfrac{1+2sin\ x\ cos\ x}{cos(2x)}$
$=\dfrac{1}{cos(2x)}+\dfrac{2sin\ x\ cos\ x}{cos(2x)}$
$=sec(2x)+\dfrac{sin(2x)}{cos(2x)}$
$=sec(2x)+tan(2x) \neq tan\ 2x-sec\ 2x $
Pernyataan $(1)$ Salah.

$\dfrac{1-sin(-2x)}{cos(2x)}$
$=\dfrac{1+sin(2x)}{cos(2x)}$
$=\dfrac{1}{cos(2x)}+\dfrac{sin(2x)}{cos(2x)}$
$=sec(2x)+tan(2x)$
$=\dfrac{cos\ x+sin\ x}{cos\ x-sin\ x}$
$=\dfrac{1+\dfrac{sin\ x}{cos\ x}}{1-\dfrac{sin\ x}{cos\ x}}$
$=\dfrac{1+tan\ x}{1-tan\ x}$
$=\dfrac{tan\ \frac{\pi}{4}+tan\ x}{tan\ \frac{\pi}{4}-tan\ x}$
$=tan\ \left( \frac{\pi}{4} + x \right)$
Pernyataan $(2)$ Benar.

$\dfrac{1+2sin^{2}x}{2cot(\frac{\pi}{4}+x)cos^{2}(\frac{\pi}{4}-x)}$
$=\dfrac{1+2sin^{2}x}{2 \cdot \dfrac{cos\ x -sin\ x}{cos\ x +sin\ x} \left(\frac{1}{2}\sqrt{2} \right)^{2} (cos\ x +sin\ x)}$
$=\dfrac{1+2sin^{2}x}{(cos\ x -sin\ x)(cos\ x +sin\ x)}$
$=\dfrac{1+2sin^{2}x}{cos^{2} x -sin^{2} x}$
$=\dfrac{1+2sin^{2}x}{1-2sin^{2} x} \neq -1$
Pernyataan $(3)$ Salah.

$\dfrac{cot^{2}2x-1}{2cot\ 2x}-cos\ 8x\ cot\ 4x $
$=\dfrac{cot^{2}2x-1}{2cot\ 2x}-cos\ 8x\ cot\ 4x $
$=\dfrac{cot\ 2x}{2} - \dfrac{1}{2cot\ 2x}-cos\ 8x\ cot\ 4x $
$=\dfrac{cos\ 2x}{2sin\ 2x} - \dfrac{sin\ 2x}{2cos\ 2x}-cos\ 8x\ \dfrac{cos\ 4x}{sin\ 4x} $
$=\dfrac{2cos^{2} 2x-2sin^{2} 2x}{4sin\ 2x\ cos\ 2x} -\dfrac{cos\ 8x\ cos\ 4x}{sin\ 4x} $
$=\dfrac{2cos\ 4x}{2 sin\ 4x} -\dfrac{cos\ 8x\ cos\ 4x}{sin\ 4x} $
$=\dfrac{cos\ 4x-cos\ 8x\ cos\ 4x}{sin\ 4x} $
$=\dfrac{cos\ 4x\left (1-cos\ 8x\ \right )}{sin\ 4x} $
$=\dfrac{cos\ 4x\left (sin^{2}4x+cos^{2}4x-cos^{2}4x+sin^{2}4x \right )}{sin\ 4x} $
$=\dfrac{cos\ 4x\ 2sin^{2}4x}{sin\ 4x} $
$=2sin 4x\ cos\ 4x\ $
$=sin\ 8x$
Pernyataan $(4)$ Benar.

$ \therefore $ Pilihan yang sesuai ialah $(C)\ (2)\ \text{dan}\ (4)$

6. Soal SIMAK UI 2020 Kode 416 (*Soal Lengkap)Jika $x_{1}$ dan $x_{2}$ memenuhi persamaan $2sin^{2}x-cos\ x=1$, $0 \leq x \leq \pi$, nilai $x_{1}+x_{2}$ adalah...
$\begin{align}
(A)\ & \dfrac{\pi}{3} \\
(B)\ & \dfrac{2\pi}{3} \\
(C)\ & \pi \\
(D)\ & \dfrac{4}{3}\pi \\
(E)\ & 2\pi
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

$2sin^{2}x-cos\ x=1$ dengan dukungan identitas trigonometri $sin^{2}x=1-cos^{2}$ sehingga pertidaksamaan sanggup kita rubah menjadi:
$\begin{align}
2(1-cos^{2})-cos\ x & =1 \\
2-2cos^{2}-cos\ x & =1 \\
2cos^{2}+cos\ x-2+1 & = 0 \\
2cos^{2}+cos\ x-1 & = 0 \\
(2cos\ x -1)(cos\ x +1) & = 0 \\
\hline
2cos\ x -1 & = 0 \\
cos\ x & = \dfrac{1}{2} \\
x_{1} & = \dfrac{\pi}{3} \\
\hline
cos\ x +1 & = 0 \\
cos\ x & = -1 \\
x_{2} & = \pi \\
x_{1}+x_{2} & = \dfrac{\pi}{3}+\pi=\dfrac{4}{3}\pi
\end{align}$

$ \therefore $ Pilihan yang sesuai ialah $(D)\ \dfrac{4}{3}\pi $

7. Soal UM UGM 2014 Kode 522 (*Soal Lengkap)Jika sudut $\alpha$ memenuhi:
$cos^{2}\alpha+2 sin\left ( \pi-\alpha \right )=sin^{2}\left ( \pi+\alpha \right )+1\frac{1}{2}$ maka $sin\ \alpha=\cdots$
$\begin{align}
(A)\ & \dfrac{1}{2} \\
(B)\ & \dfrac{1}{2}\sqrt{2} \\
(C)\ & \dfrac{1}{2}\sqrt{3} \\
(D)\ & \sqrt{3} \\
(E)\ & 1
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Identitas trigonometri yang mungkin kita gunakan adalah;

$sin\left ( \pi-\alpha \right )=sin\ \alpha$
$sin\left ( \pi+\alpha \right )=-sin\ \alpha$
$cos^{2}\alpha =1-sin^{2}\alpha$

$\begin{align}
cos^{2}\alpha+2 sin\left ( \pi-\alpha \right ) & = sin^{2}\left ( \pi+\alpha \right )+1 \dfrac{1}{2} \\
1-sin^{2}\alpha+2 sin\ \alpha & = sin^{2}\alpha +1 \dfrac{1}{2} \\
2sin^{2}\alpha - 2 sin\ \alpha - \dfrac{1}{2} & = 0 \\
sin^{2}\alpha - sin\ \alpha - \dfrac{1}{4} & = 0 \\
\left ( sin\ \alpha - \dfrac{1}{2} \right )^{2} & = 0 \\
sin\ \alpha & = \dfrac{1}{2}
\end{align}$

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(A)\ \dfrac{1}{2}$

8. Soal SBMPTN 2014 Kode 663 (*Soal Lengkap)Diketahui segitiga $ABC$ memiliki panjang sisi $AC=b\ cm$, $BC=a\ cm$, $a+b=12\ cm$. Jika sudut $A$ sebesar $60^{\circ}$ dan sudut $B$ sebesar $30^{\circ}$, maka panjang sisi $AB=\cdots$
$\begin{align}
(A)\ & -12\sqrt{3}-12 \\
(B)\ & 12\sqrt{3}-12 \\
(C)\ & 12-6\sqrt{3} \\
(D)\ & 12+6\sqrt{3} \\
(E)\ & 12\sqrt{3}+12
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Segitiga $ABC$ ialah segitiga siku-siku di $C$, alasannya ialah sudut $A$ sebesar $60^{\circ}$ dan sudut $B$ sebesar $30^{\circ}$ sehingga berlaku Teorema Pythagoras.

atatan calon guru yang kita diskusikan ketika ini akan membahas perihal Matematika Dasar Tri ✔ Bank Soal dan Pembahasan Matematika Dasar Trigonometri

Dari segitiga $ABC$ dan $a+b=12$ kita peroleh:
$\begin{align}
tan\ 60^{\circ} & = \dfrac{b}{a} \\
\sqrt{3} & = \dfrac{a}{b} \\
a & = b\sqrt{3} \\
\hline
b\sqrt{3}+b & = 12 \\
b \left( \sqrt{3}+1 \right) & = 12 \\
b & = \dfrac{12}{\sqrt{3}+1} \cdot \dfrac{\sqrt{3}-1}{\sqrt{3}-1} \\
& = 6 \left(\sqrt{3}-1 \right) \\
a & = 6 \left(\sqrt{3}-1 \right) \cdot \sqrt{3} \\
& = 6 \left(3-\sqrt{3} \right)
\end{align}$

Dengan memakai Teorema Pythagoras, kita peroleh:
$\begin{align}
AB^{2} & = a^{2}+b^{2} \\
& = (a+b)^{2}-2ab \\
& = 12^{2}-2 \cdot 6 \left(3-\sqrt{3} \right) \cdot 6 \left(\sqrt{3}-1 \right) \\
& = 144-72 \left( 3\sqrt{3} -3-3+\sqrt{3} \right) \\
& = 144-72 \left( 4\sqrt{3} -6 \right) \\
& = 144-288\sqrt{3} +432 \\
& = 576-288\sqrt{3} \\
AB & = \sqrt{ 576-288\sqrt{3} } \\
& = \sqrt{ 144 (4-2\sqrt{3} ) } \\
& = 12 \sqrt{4-2\sqrt{3}} \\
& = 12 \sqrt{(3+1)-2\sqrt{3\cdot 1}} \\
& = 12 \left( \sqrt{3} - 1 \right) \\
& = 12 \sqrt{3} - 12
\end{align}$

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(B)\ 12\sqrt{3}-12$

9. Soal SBMPTN 2014 Kode 683 (*Soal Lengkap)Jika $cos\ x=2sin\ x$, maka nilai $sin\ x\ cos\ x$ adalah...
$\begin{align}
(A)\ & \dfrac{1}{5} \\
(B)\ & \dfrac{1}{4} \\
(C)\ & \dfrac{1}{3} \\
(D)\ & \dfrac{2}{5} \\
(E)\ & \dfrac{2}{3}
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

$\begin{align}
cos\ x &= 2sin\ x \\
\dfrac{cos\ x}{sin\ x} &= 2 \\
cot\ x &= \dfrac{2}{1}
\end{align}$
Jika $cot\ x= \dfrac{2}{1}$ kita terapkan pada sebuah segitiga siku-siku, maka akan berlaku menyerupai gambar berikut ini;

Dari segitiga $ABC$ dan defenisi perbandingan trigonometri maka kita peroleh:
$\begin{align}
sin\ x & = \dfrac{1}{\sqrt{5}} \\
cos\ x & = \dfrac{2}{\sqrt{5}} \\
\hline
sin\ x\ \cdot cos\ x & = \dfrac{1}{\sqrt{5}} \cdot \dfrac{2}{\sqrt{5}} \\
& = \dfrac{2}{5}
\end{align}$

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(D)\ \dfrac{2}{5}$

10. Soal SIMAK UI 2013 Kode 334 (*Soal Lengkap)Diketahui bahwa $\sqrt[3]{sin^{2}x}+\sqrt[3]{cos^{2}x}=\sqrt[3]{2}$, maka $cos^{2}2x=\cdots$
$\begin{align}
(A)\ & \dfrac{2}{27} \\
(B)\ & \dfrac{8}{27} \\
(C)\ & \dfrac{9}{27} \\
(D)\ & \dfrac{25}{27} \\
(E)\ & 1
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Untuk menuntaskan soal ini kita coba dengan memisalkan $\sqrt[3]{sin^{2}x}=m$ dan $\sqrt[3]{cos^{2}x}=n$ sehingga $m^{3}+n^{3}=sin^{2}x+cos^{2}x=1$ dan manipulasi aljabar yang sanggup kita lakukan pada soal kurang lebih menyerupai berikut ini:
$\begin{align}
m+n & = \sqrt[3]{2} \\
(m+n)^{3} & = \left(\sqrt[3]{2} \right)^{3} \\
m^{3}+n^{3}+3mn(m+n) & = 2 \\
1+3\cdot \sqrt[3]{sin^{2}x} \cdot \sqrt[3]{cos^{2}x} \left( \sqrt[3]{2} \right) & = 2 \\
3\cdot \sqrt[3]{2sin^{2}x\ cos^{2}x} & = 2-1 \\
\sqrt[3]{2sin^{2}x\ cos^{2}x} & = \dfrac{1}{3} \\
2sin^{2}xcos^{2}x & = \dfrac{1}{27} \\
\hline
sin\ 2x & = 2sin\ x\ cos\ x \\
\dfrac{1}{2}sin\ 2x & = sin\ x\ cos\ x \\
\hline
2 \left( sin\ x\ cos\ x \right)^{2} & = \dfrac{1}{27} \\
2 \left( \dfrac{1}{2}sin\ 2x \right)^{2} & = \dfrac{1}{27} \\
2 \cdot \dfrac{1}{4}sin^{2}2x & = \dfrac{1}{27} \\
\dfrac{1}{2} \left(1-cos^{2}2x \right) & = \dfrac{1}{27} \\
1-cos^{2}2x & = \dfrac{2}{27} \\
1-\dfrac{2}{27} & = cos^{2}2x \\
\dfrac{25}{27} & = cos^{2}2x
\end{align}$

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(D)\ \dfrac{25}{27}$

11. Soal SIMAK UI 2013 Kode 334 (*Soal Lengkap)Nilai $x$ yang memenuhi pertidaksamaan $cos^{6}x + sin^{4}x-1 \geq 4x^{4}$ adalah...
$\begin{align}
(A)\ & 0 \\
(B)\ & 0 \lt x \lt \dfrac{\pi}{3} \\
(C)\ & 0 \lt x \lt \dfrac{\pi}{2} \\
(D)\ & \dfrac{\pi}{3} \lt x \lt \dfrac{\pi}{2} \\
(E)\ & 0 \lt x \lt \infty
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

$\begin{align}
cos^{6}x + sin^{4}x-1 & \geq 4x^{4} \\
cos^{6}x + sin^{4}x-sin^{2}x - cos^{2}x & \geq 4x^{4} \\
cos^{6}x- cos^{2}x + sin^{4}x-sin^{2}x & \geq 4x^{4} \\
cos^{2}x\left(cos^{4}x- 1 \right) + sin^{2}x \left( sin^{2}x-1 \right) & \geq 4x^{4} \\
cos^{2}x\left(cos^{4}x- 1 \right) + sin^{2}x \left( cos^{2}x \right) & \geq 4x^{4} \\
cos^{2}x \left(cos^{4}x- 1 + sin^{2}x \right) & \geq 4x^{4} \\
cos^{2}x \left(cos^{4}x-cos^{2}x \right) & \geq 4x^{4} \\
cos^{4}x \left(cos^{2}x-1 \right) & \geq 4x^{4} \\
cos^{4}x\ sin^{2}x & \geq 4x^{4} \\
cos^{4}x\ sin^{2}x - 4x^{4} & \geq 0 \\
\left( cos^{2}x\ sin\ x - 2x^{2} \right)\left( cos^{2}x\ sin\ x + 2x^{2} \right) & \geq 0 \\
\end{align}$
Pembuat nol
$\begin{align}
cos^{2}x\ sin\ x - 2x^{2} & = 0 \\
cos^{2}x\ sin\ x & = 2x^{2} \\
x & = 0 \\
\hline
cos^{2}x\ sin\ x + 2x^{2} & = 0 \\
cos^{2}x\ sin\ x & = -2x^{2} \\
x & = 0
\end{align}$

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(A)\ 0$

12. Soal SIMAK UI 2013 Kode 333 (*Soal Lengkap)Jika diketahui bahwa $2^{cos\ 2x} + 2^{cos^{2}x} = 3 \cdot 2^{-cos\ 2\pi}$, nilai $x$ ialah ....
$\begin{align}
(1)\ & \dfrac{\pi}{2} \\
(2)\ & \dfrac{\pi}{3} \\
(3)\ & \dfrac{3\pi}{2} \\
(4)\ & \pi
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

$\begin{align}
2^{cos\ 2x} + 2^{cos^{2}x} & = 3 \cdot 2^{-cos\ 2\pi} \\
2^{cos\ 2x} + 2^{cos^{2}x} & = 3 \cdot 2^{-1} \\
2 \cdot 2^{cos\ 2x} + 2 \cdot 2^{cos^{2}x} & = 3 \\
2^{cos\ 2x+1} + 2 \cdot 2^{cos^{2}x} & = 3 \\
2^{2cos^{2}x-1+1} + 2 \cdot 2^{cos^{2}x} & = 3 \\
2^{2cos^{2}x} + 2 \cdot 2^{cos^{2}x} & = 3 \\
\left( 2^{cos^{2}x} \right)^{2}+ 2 \cdot 2^{cos^{2}x} - 3 & = 0 \\
\hline
m^{2}+ 2 \cdot m - 3 & = 0 \\
(m+3)(m-1) & = 0 \\
m=-3\ \text{atau}\ m= 1 & \\
\hline
\Rightarrow 2^{cos^{2}x} & = -3\ \text{(TM)} \\
\Rightarrow 2^{cos^{2}x} & = 1 \\
2^{cos^{2}x} & = 2^{0} \\
cos^{2}x & = 0 \\
x & = \dfrac{\pi}{2},\ \dfrac{3\pi}{2}, \cdots \\
\end{align}$

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(B)\ (1)(3)\ \text{Benar}$

13. Soal SIMAK UI 2013 Kode 332 (*Soal Lengkap)Diketahui bahwa $\dfrac{cos^{2}x-sin^{2}x}{sin\ x\ cos\ x}=a$, maka $cot^{2}x+tan^{2}x=\cdots$
$\begin{align}
(A)\ & a^{2}+2 \\
(B)\ & a^{2}+1 \\
(C)\ & a^{2} \\
(D)\ & 1-a^{2} \\
(E)\ & 2-a^{2} \\
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

$\begin{align}
\dfrac{cos^{2}x-sin^{2}x}{sin\ x\ cos\ x} & = a \\
\dfrac{cos\ 2x}{\frac{1}{2} \cdot sin\ 2x} & = a \\
\dfrac{cos\ 2x}{sin\ 2x} & = \dfrac{1}{2}a \\
cot\ 2x & = \dfrac{1}{2}a
\end{align}$
Jika $cot\ 2x= \dfrac{a}{2}$ kita terapkan pada sebuah segitiga siku-siku, maka akan berlaku menyerupai gambar berikut ini;

$\begin{align}
cot^{2}x+tan^{2}x & = \dfrac{cos^{2}x}{sin^{2}x}+\dfrac{sin^{2}x}{cos^{2}x} \\
& = \dfrac{cos^{4}x+sin^{4}x}{sin^{2}x-cos^{2}x} \\
& = \dfrac{\left( sin^{2}x+cos^{2}x \right)^{2}-2sin^{2}x\ cos^{2}x}{\left( cos^{2}x\ cos^{2}x \right)^{2}} \\
& = \dfrac{1-2 \left( sin\ x\ cos\ x \right)^{2}}{\left( sin\ x\ cos\ x \right)^{2}} \\
& = \dfrac{1-2 \left( \frac{1}{2} sin\ 2x \right)^{2}}{\left( \frac{1}{2}sin\ 2x \right)^{2}} \\
& = \dfrac{1- \frac{1}{2} \cdot sin^{2}2x}{ \frac{1}{4}sin^{2} 2x} \\
& = \dfrac{1- \frac{1}{2} \cdot \left( \frac{2}{\sqrt{a^{2}+4}} \right)^{2} }{ \frac{1}{4} \left( \frac{2}{\sqrt{a^{2}+4}} \right)^{2}} \\
& = \dfrac{1- \frac{1}{2} \cdot \frac{4}{a^{2}+4}}{ \frac{1}{4} \cdot \frac{4}{a^{2}+4}} \\
& = \dfrac{1- \frac{2}{a^{2}+4}}{ \frac{1}{a^{2}+4}} \\
& = \dfrac{a^{2}+4-2}{a^{2}+4} \cdot \dfrac{a^{2}+4}{1} \\
& = a^{2}+2 \\
\end{align}$

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(A)\ a^{2}+2$

14. Soal SIMAK UI 2013 Kode 331 (*Soal Lengkap)Jika diketahui bahwa $cos\ \frac{1}{2} \theta =\sqrt{\dfrac{x+1}{2x}}$, maka $x^{2}-\dfrac{1}{x^{2}}=\cdots$
$\begin{align}
(A)\ & tan^{2}\theta+sin^{2}\theta \\
(B)\ & tan^{2}\theta-sin^{2}\theta \\
(C)\ & sin^{2}\theta-cos^{2}\theta \\
(D)\ & cos^{2} \frac{1}{2}\theta+tan^{2} \frac{1}{2}\theta \\
(E)\ & sin^{2} \frac{1}{2}\theta+tan^{2} \frac{1}{2}\theta \\
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

$\begin{align}
cos\ \frac{1}{2} \theta & = \sqrt{\dfrac{x+1}{2x}} \\
cos^{2} \frac{1}{2} \theta & = \dfrac{x+1}{2x} \\
2x \cdot cos^{2} \frac{1}{2} \theta & = x+1 \\
2x \cdot cos^{2} \frac{1}{2} \theta - x& = 1 \\
x \left( 2 \cdot cos^{2} \frac{1}{2} \theta - 1 \right) & = 1
\end{align}$
Dari persamaan di atas kita peroleh nilai $x$, yaitu:
$\begin{align}
x & = \dfrac{1}{ 2\ cos^{2} \frac{1}{2} \theta - 1} \\
x & = \dfrac{1}{ 2\ cos^{2} \frac{1}{2} \theta - sin^{2} \frac{1}{2} \theta-cos^{2} \frac{1}{2} \theta} \\
x & = \dfrac{1}{ cos^{2} \frac{1}{2} \theta - sin^{2} \frac{1}{2} \theta} \\
x & = \dfrac{1}{ cos\ \theta}
\end{align}$

$\begin{align}
x^{2}-\dfrac{1}{x^{2}}
& = \left( \dfrac{1}{ cos\ \theta} \right)^{2}- \left( cos\ \theta \right)^{2} \\
& = \dfrac{1}{ cos^{2} \theta} - cos^{2} \theta \\
& = \dfrac{1-cos^{4} \theta}{ cos^{2} \theta} \\
& = \dfrac{\left( 1-cos^{2} \theta \right)\left( 1+cos^{2} \theta \right)}{ cos^{2} \theta} \\
& = \dfrac{sin^{2} \theta \cdot \left( 1+cos^{2} \theta \right)}{ cos^{2} \theta} \\
& = \dfrac{sin^{2} \theta}{cos^{2} \theta} \cdot \left( 1+cos^{2} \theta \right) \\
& = \dfrac{sin^{2} \theta}{cos^{2} \theta}+sin^{2} \theta \\
& = tan^{2} \theta +sin^{2} \theta \\
\end{align}$

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(A)\ tan^{2}\theta+sin^{2}\theta$

15. Soal UM UGM 2013 Kode 251 (*Soal Lengkap)Jika $1-cotan\ a=-\dfrac{1}{3}$ maka nilai $sin\ 2a+cos\ 2a=\cdots$
$\begin{align}
(A)\ & \dfrac{17}{25} \\
(B)\ & 1 \\
(C)\ & \dfrac{6}{5} \\
(D)\ & \dfrac{31}{25} \\
(E)\ & \dfrac{7}{5}
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

$\begin{align}
1-cotan\ a & = -\dfrac{1}{3} \\
1+\dfrac{1}{3} & = cotan\ a \\
\dfrac{4}{3} & = cotan\ a
\end{align}$
Jika $cotan\ a = \dfrac{4}{3}$ kita terapkan pada sebuah segitiga siku-siku, maka akan berlaku menyerupai gambar berikut ini;

$\begin{align}
& sin\ 2a+cos\ 2a
\\ & = 2\ sin\ a\ cos\ a + cos^{2}a-sin^{2}a \\
& = 2 \cdot \dfrac{3}{5} \cdot \dfrac{4}{5} + \left( \dfrac{4}{5} \right)^{2} - \left( \dfrac{3}{5} \right)^{2} \\
& = \dfrac{24}{25} + \dfrac{16}{25} - \dfrac{9}{25} \\
& = \dfrac{31}{25}
\end{align}$

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(D)\ \dfrac{31}{25}$

16. Soal UM UGM 2013 Kode 251 (*Soal Lengkap)Hasil penjumlahan semua penyelesaian $sin^{2}\left( x- \dfrac{\pi}{6} \right)=\dfrac{1}{2}$ untuk $0 \lt x \lt 2\pi$ adalah...
$\begin{align}
(A)\ & \dfrac{4}{3}\pi \\
(B)\ & 2\pi \\
(C)\ & \dfrac{8}{3}\pi \\
(D)\ & \dfrac{10}{3}\pi \\
(E)\ & \dfrac{14}{3}\pi
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

$\begin{align}
sin^{2}\left( x- \dfrac{\pi}{6} \right) &= \dfrac{1}{2} \\
sin \left( x- \dfrac{\pi}{6} \right) &= \pm \sqrt{\dfrac{1}{2}} \\
sin \left( x- \dfrac{\pi}{6} \right) &= \pm \dfrac{1}{2}\sqrt{2}
\end{align}$

Dengan menggunkan persamaan trigonometri untuk sinus:
Jika $sin\ x = sin\ \alpha$ maka $x=\alpha+k \cdot 360$ atau $x=180-\alpha+k \cdot 360$

$\begin{align}
sin \left( x- \dfrac{\pi}{6} \right) &= \dfrac{1}{2}\sqrt{2} \\
sin \left( x- 30 \right) &= sin\ 45 \\
\hline
x- 30 &= 45+k \cdot 360 \\
x &= 75+k \cdot 360 \\
x &= 75 \\
\hline
x- 30 &= 180-45+k \cdot 360 \\
x &= 165+k \cdot 360 \\
x &= 165
\end{align}$

$\begin{align}
sin \left( x- \dfrac{\pi}{6} \right) &= -\dfrac{1}{2}\sqrt{2} \\
sin \left( x- 30 \right) &= sin\ 225 \\
\hline
x- 30 &= 225+k \cdot 360 \\
x &= 255+k \cdot 360 \\
x &= 255 \\
\hline
x- 30 &= 180-225+k \cdot 360 \\
x &= -15+k \cdot 360 \\
x &= 345
\end{align}$
Jumlah semua nilai $x$ yang memenuhi ialah $345+225+165+75=840$ atau $\dfrac{14}{3}\pi$

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(E)\ \dfrac{14}{3}\pi$

17. Soal SBMPTN 2013 Kode 130 (*Soal Lengkap)$cot\ 105^{\circ}\ tan\ 15^{\circ}=\cdots$
$\begin{align}
(A)\ & -7+4\sqrt{3} \\
(B)\ & 7+4\sqrt{3} \\
(C)\ & 7-4\sqrt{3} \\
(D)\ & -7-4\sqrt{3} \\
(E)\ & -7+2\sqrt{3}
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Catatan sederhana yang mungkin kita perlukan dalam menuntaskan soal di atas, antara lain:

$cot\ (90+\alpha)= -tan\ \alpha$
$tan\ (\alpha-\beta)= \dfrac{tan\ \alpha -tan\ \beta}{1+tan\ \alpha \cdot tan\ \beta}$

$\begin{align}
cot\ 105^{\circ}\ tan\ 15^{\circ} & = cot\ \left( 90^{\circ}+15^{\circ} \right)\ tan\ 15^{\circ} \\
& = -tan\ 15^{\circ}\ tan\ 15^{\circ} \\
& = -tan^{2} 15^{\circ} \\
& = - tan^{2}\left(45^{\circ}-30^{\circ}\right)\\
& = - \left( \dfrac{tan\ 45^{\circ}-tan\ 30^{\circ}}{1+tan\ 45^{\circ} \cdot tan\ 30^{\circ}} \right)^{2} \\
& = - \left( \dfrac{1- \frac{1}{3}\sqrt{3}}{1+1 \cdot \frac{1}{3}\sqrt{3}} \right)^{2} \\
& = - \left( \dfrac{1+ \frac{1}{3}-\frac{2}{3}\sqrt{3}}{1+ \frac{1}{3}+\frac{2}{3}\sqrt{3} } \right)^{2} \\
&= - \left( \dfrac{ \frac{4}{3}-\frac{2}{3}\sqrt{3}}{ \frac{4}{3}+\frac{2}{3}\sqrt{3} } \right)\\
&= - \left( \dfrac{ 2- \sqrt{3}}{ 2+ \sqrt{3} } \right)\\
&= - \left( \dfrac{ 2- \sqrt{3}}{ 2+ \sqrt{3} } \cdot \dfrac{ 2- \sqrt{3}}{ 2- \sqrt{3} } \right)\\
&= - \left( \dfrac{ 4-4 \sqrt{3}+3}{4-3} \right)\\
&= - \left( \dfrac{ 7-4 \sqrt{3}}{-1} \right)\\
&= 7-4 \sqrt{3}
\end{align}$

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(C)\ 7-4\sqrt{3}$

18. Soal SBMPTN 2013 Kode 130 (*Soal Lengkap)Jika $sin\ \alpha -sin\ \beta =\sqrt{A}$ dan $cos\ \alpha +cos\ \beta =\sqrt{B}$, maka $cos(\alpha + \beta)=\cdots$
$\begin{align}
(A)\ & A+B-1 \\
(B)\ & \dfrac{A+B-1}{2} \\
(C)\ & A+B-2 \\
(D)\ & \dfrac{A+B-2}{2} \\
(E)\ & \dfrac{A+B-2}{4}
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Catatan sederhana yang mungkin kita perlukan dalam menuntaskan soal di atas, antara lain:

$cos\ \left(\alpha+\beta \right)= cos\ \alpha\ cos \beta - sin\ \alpha\ sin \beta$
$sin^{2}\alpha +cos^{2}\alpha= 1$

$\begin{array} \\
sin\ \alpha -sin\ \beta =\sqrt{A} & \\
cos\ \alpha +cos\ \beta =\sqrt{B} & \\
\hline
sin^{2}\alpha +sin^{2}\beta-2\ sin\ \alpha\ sin \beta = A & \\
cos^{2}\alpha +cos^{2}\beta+2\ cos\ \alpha\ cos \beta = B & (+) \\
\hline
1+1-2\ sin\ \alpha\ sin \beta+2\ cos\ \alpha\ cos \beta=A+B \\
-2\ sin\ \alpha\ sin \beta+2\ cos\ \alpha\ cos \beta=A+B-2 \\
2\left(cos\ \alpha\ cos \beta - sin\ \alpha\ sin \beta \right)=A+B-2 \\
\left(cos\ \alpha\ cos \beta - sin\ \alpha\ sin \beta \right)=\dfrac{A+B-2}{2} \\
cos\ \left(\alpha+\beta \right)=\dfrac{A+B-2}{2}
\end{array} $

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(D)\ \dfrac{A+B-2}{2}$

19. Soal UMB 2013 Kode 372 (*Soal Lengkap)Perhatikan kurva fungsi trigonometri di bawah

Jika $f(x)=a+b\ sin\ cx$, maka $a+b+c=\cdots$
$\begin{align}
(A)\ & \dfrac{1}{2} \\
(B)\ & 0 \\
(C)\ & \dfrac{1}{4} \\
(D)\ & 1 \\
(E)\ & 4\dfrac{1}{4}
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Kurva Fungsi Trigonometri untuk Sinus dan Cosinus berlaku:
$y=A\ sin\ k(x \pm \theta) \pm C$

$A$ ialah Amplitudo
$T$ ialah periode fungsi, waktu yang dibutuhkan untuk membentuk satu gelombang $T=\dfrac{2 \pi}{k}$ atau $T=\dfrac{360}{k}$
$(x\ \pm \theta)$, jikalau $(x\ +\ \theta)$ grafik fungsi bergeser sejauh $\theta$ ke kiri dari titik asal sedangkan jikalau $(x\ -\ \theta)$ grafik fungsi bergeser sejauh $\theta$ ke kanan dari titik asal.
$\pm C$, jikalau $+\ C$ grafik fungsi bergeser sejauh $C$ ke atas dari titik asal sedangkan jikalau $-\ C$ grafik fungsi bergeser sejauh $C$ ke bawah dari titik asal.
Nilai Maksimum fungsi: $\left |A \right | \pm C$
Nilai Minimum fungsi: $-\left |A \right | \pm C$
Jika melalui titik $(0,0)$ kemudian fungsi naik maka fungsi ialah fungsi sinus.
Jika melalui titik $(0,0)$ kemudian fungsi turun maka fungsi ialah fungsi cosinus.

Kita coba perhatikan gambar;

Kurva melalui titik $(0,2)$ kemudian kurva turun, seharusnya ialah kurva cosinus, tetapi alasannya ialah diinginkan menjadi $f(x)=a+b\ sin\ cx$ maka kurva ialah fungsi $f(x)=a-b\ sin\ cx$.
Kurva bergeser sejauh $+\ 2$ ke atas dari titik asal sehingga untuk $f(x)=a-b\ sin\ cx$ nilai $a=2$
Nilai Maksimum fungsi $f(x)=2-b\ sin\ cx$ ialah $4$ sehingga $\left | b \right | +2=4$ atau $b= 2$
Periode kurva $T=4\pi=\dfrac{2 \pi}{k}$ maka $k=\dfrac{2 \pi}{4 \pi}=\dfrac{1}{2}$
Kurva lengkap $f(x)=2-2\ sin\ \dfrac{1}{2}x$, nilai $a+b+c=2-2+\dfrac{1}{2}=\dfrac{1}{2}$.

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(A)\ \dfrac{1}{2}$

20. Soal UMB 2013 Kode 172 (*Soal Lengkap)Grafik fungsi $y=-2-cos\ \left( \dfrac{x}{2}\right)$
$(A)\ $ Terletak di bawah sumbu $x$
$(B)\ $ Terletak di atas sumbu $x$
$(C)\ $ Menyinggung sumbu $x$ di banyak titik
$(D)\ $ Memotong sumbu $x$ di banyak titik
$(E)\ $ Tidak memotong sumbu $y$Alternatif Pembahasan: show

Grafik Fungsi $y=-2-cos\ \left( \dfrac{x}{2}\right)$.

Amplitudo ialah $-1$
Nilai Maksimum fungsi: $\left |-1 \right | - 2=-1 $
Nilai Minimum fungsi: $-\left |-1 \right | -2=-3$
Periode kurva $T=\dfrac{2 \pi}{\frac{1}{2}}=4$

Grafik fungsi $y=-2-cos\ \left( \dfrac{x}{2}\right)$ terletak di bawah sumbu $x$ alasannya ialah nilai maksimumny ialah $-1$ dan nilai minimumnya ialah $-3$.

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(A)\ $ Terletak di bawah sumbu $x$

21. Soal UM STIS 2011 (*Soal Lengkap)Diketahui $A$ dan $B$ ialah sudut lancip yang memenuhi $tan\ (A+B)=\dfrac{1}{2}$ dan $tan\ (A-B)=\dfrac{1}{3}$. Nilai $tan\ A $ adalah...
$\begin{align}
(A)\ & \sqrt{2}+1 \\
(B)\ & \sqrt{2}-1 \\
(C)\ & -\sqrt{2}-1 \\
(D)\ & \dfrac{1}{12} \\
(E)\ & \dfrac{5}{12}
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Catatan calon guru perihal Trigonometri yang mungkin membantu yaitu $tan\ (A+B)=\dfrac{tan\ A+tan\ B}{1-tan\ A \cdot tan\ B}$ dan $tan\ (A-B)=\dfrac{tan\ A-tan\ B}{1+tan\ A \cdot tan\ B}$.

$\begin{align}
tan\ (A+B) &= \dfrac{tan\ A+tan\ B}{1-tan\ A \cdot tan\ B} \\
\dfrac{1}{2} &= \dfrac{tan\ A+tan\ B}{1-tan\ A \cdot tan\ B} \\
1-tan\ A \cdot tan\ B &= 2tan\ A+2tan\ B\ \cdots\ pers.(1) \\
\hline
tan\ (A-B) &= \dfrac{tan\ A - tan\ B}{1+tan\ A \cdot tan\ B} \\
\dfrac{1}{3} &= \dfrac{tan\ A - tan\ B}{1+tan\ A \cdot tan\ B} \\
1+tan\ A \cdot tan\ B &= 3tan\ A-3tan\ B\ \cdots\ pers.(2) \\
\end{align}$

$\begin{array}{c|c|cc}
1-tan\ A \cdot tan\ B = 2tan\ A+2tan\ B & (\times 3)\\
1+tan\ A \cdot tan\ B = 3tan\ A-3tan\ B & (\times 2)\\
\hline
3-3tan\ A \cdot tan\ B = 6tan\ A+6tan\ B & \\
2+2tan\ A \cdot tan\ B = 6tan\ A-6tan\ B & (-)/(+)\\
\hline
1-5tan\ A \cdot tan\ B = 12tan\ B & (-) \\
12tan\ B + 5tan\ A \cdot tan\ B = 1 & \\
tan\ B \left( 12 + 5 tan\ A \right) = 1 & \\
tan\ B = \dfrac{1}{12 + 5 tan\ A} & pers.(3)\\
\hline
5- tan\ A \cdot tan\ B = 12tan\ A & (+) \\
12tan\ A + tan\ A \cdot tan\ B = 5 & pers.(4)
\end{array} $

Dari persamaan $(3)$ dan $(4)$ kita peroleh:
$\begin{align}
12tan\ A + tan\ A \cdot tan\ B &= 5 \\
12tan\ A + tan\ A \cdot \dfrac{1}{12 + 5 tan\ A} &= 5 \\
12tan\ A (12 + 5 tan\ A) + tan\ A &= 5 (12 + 5 tan\ A) \\
144 tan\ A + 60 tan^{2} A + tan\ A &= 60 + 25 tan\ A \\
144 tan\ A + 60 tan^{2} A + tan\ A -60 -25 tan\ A &= 0 \\
60 tan^{2} A+120 tan\ A - 60 &= 0 \\
tan^{2} A+2 tan\ A - 1 &= 0 \\
\end{align}$

Akar-akar persamaan kuadrat dengan variabel $tan\ A$ adalah:
$\begin{align}
tan\ A &= \dfrac{-b \pm \sqrt{b^{2}-4ac}}{2a} \\
&= \dfrac{-2 \pm \sqrt{2^{2}-4(1)(-1)}}{2(1)} \\
&= \dfrac{-2 \pm \sqrt{8}}{2} \\
&= \dfrac{-2 \pm 2\sqrt{2}}{2} \\
&= -1 \pm \sqrt{2}
\end{align}$
Karena $A$ ialah sudut lancip maka nilai $tan\ A$ ialah positif yaitu $-1 + \sqrt{2}$

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(B)\ \sqrt{2}-1 $

22. Soal UNBK Matematika IPA 2020 (*Soal Lengkap)Diketahui $sin\ A=\dfrac{1}{a}$, $A$ ialah sudut tumpul. Nilai $cos\ A=\cdots$
$\begin{align}
(A)\ & \dfrac{a}{\sqrt{a^{2}+1}} \\
(B)\ & \dfrac{1}{\sqrt{a^{2}+1}} \\
(C)\ & \dfrac{\sqrt{a^{2}+1}}{a} \\
(D)\ & -\dfrac{\sqrt{a^{2}+1}}{a} \\
(E)\ & -\dfrac{\sqrt{a^{2}-1}}{a}
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Masalah trigonometri di atas sanggup kita selesaikan dengan memakai dukungan segitiga siku-siku kemudian defenisi sinus dan cosinus. Tetapi berikut ini kita coba selesaikan dengan memakai identitas trigonometri dasar yaitu:
$\begin{align}
sin^{2}A+cos^{2}A &=1 \\
cos^{2}A &=1-sin^{2}A \\
&=1-\left( \dfrac{1}{a} \right)^{2} \\
&=1- \dfrac{1}{a^{2}} \\
&=\dfrac{a^{2}}{a^{2}}-\dfrac{1}{a^{2}} \\
&=\dfrac{a^{2}-1}{a^{2}} \\
cos\ A &=\pm \sqrt{\dfrac{a^{2}-1}{a^{2}}} \\
cos\ A &=\pm \dfrac{\sqrt{ a^{2}-1}}{a}
\end{align}$
Karena $A$ ialah sudut tumpul, maka $A$ berada di kwadran kedua sehingga $cos\ A$ bernilai negatif, $cos\ A =- \dfrac{\sqrt{ a^{2}-1}}{a}$

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(D)\ -\dfrac{\sqrt{a^{2}+1}}{a}$

23. Soal UNBK Matematika IPA 2020 (*Soal Lengkap)Grafik fungsi trigonometri $y=sin \left( 2x-90^{\circ} \right)$ adalah...

Alternatif Pembahasan: show

Grafik fungsi trigonometri $y=sin \left( 2x-90^{\circ} \right)$

Aplitudo ialah $1$,
- Nilai maksimum ialah $1$ ketika $x=90^{\circ},270^{\circ},\cdots$
- Nilai minimum ialah $-1$ ketika $x=0^{\circ},180^{\circ},\cdots$
Pembuat fungsi nol atau $y=0$ ketika $x=45^{\circ},135^{\circ},225^{\circ},\cdots$

Silahkan disimak, soal perhiasan untuk grafik fungsi trigonometri

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(C)$

24. Soal UNBK Matematika IPA 2020 (*Soal Lengkap)Sebidang tanah berbentuk segitiga dengan setiap titik sudutnya diberi tonggak pembatas $A, B,\ \text{dan}\ C$. Jika jarak antara tonggak $A$ dan $B$ ialah $300\ m$, sudut $ABC=45^{\circ}$, dan sudut $BCA=60^{\circ}$, jarak antara tonggak $A$ dan $C$ adalah...
$\begin{align}
(A)\ & 50\sqrt{6}\ m \\
(B)\ & 100\sqrt{3}\ m \\
(C)\ & 150\sqrt{2}\ m \\
(D)\ & 100\sqrt{6}\ m \\
(E)\ & 300\sqrt{6}\ m
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Sebagai ilustrasi jikalau kita gambarkan tonggak pembatas $A, B,\ \text{dan}\ C$ beserta ukurannya, sanggup digambarkan menyerupai berikut:

Dengan menggunkan Aturan Sinus sanggup kita hitung, $AC$ yaitu:
$\begin{align}
\dfrac{AC}{sin\ ABC} & = \dfrac{AB}{sin\ ACB} \\
\dfrac{AC}{sin\ 45^{\circ}} & = \dfrac{300}{sin\ 60^{\circ}} \\
AC & = \dfrac{300}{sin\ 60^{\circ}} \cdot sin\ 45^{\circ} \\
& = \dfrac{300}{\frac{1}{2} \sqrt{3}} \cdot \frac{1}{2} \sqrt{2} \\
& = \dfrac{300\sqrt{2}}{ \sqrt{3}} \cdot \dfrac{\sqrt{3}}{ \sqrt{3}}\\
& = 100 \sqrt{6}
\end{align}$

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(D)\ 100 \sqrt{6}$

25. Soal UNBK Matematika IPA 2020 (*Soal Lengkap)Perhatikan gambar berikut.

Sumber :https://gudangrppsilabus.blogspot.com/search?q=teorema-pythagoras-yang-dilupakan
Tiga orang petugas dinas lingkungan hidup akan mengukur panjang Danau Tanralili di Kabupaten Goa. Orang pertama berada di titik $A$, orang kedua berada di titik $B$, dan orang ketiga berada di titik $C$. Ketiga petugas tersebut mengukur panjang Danau Tanralili dengan dukungan drone. Dari titik $A$ orang pertama menerbangkan drone dengan jurusan tiga angka $045^{\circ}$ ke titik $B$ dan tercatat drone terbang selama $15$ menit dengan kecepatan $1,2\ km/jam$. Kemudian dari titik $B$ orang kedua menerbangkan drone dengan jurusan tiga angka $105^{\circ}$ ke titik $C$ dan tercatat drone terbang selama $20$ menit dengan kecepatan $1,2\ km/jam$. Jika $p$ ialah jarak titik $A$ ke titik $C$ atau panjang Danau Tanralili dalam meter, nilai $p^{2}=\cdots$Alternatif Pembahasan: show

Drone begerak dengan arah $045^{\circ}$ artinya diukur $45^{\circ}$ dari Utara dan searah jarum jam (Jurusan Tiga Angka). Jika apa yang disampaikan di atas kita gambarkan kembali, menyerupai berikut ini:

$\therefore$ Jawaban yang sesuai ialah $670$

26. Soal UTBK Tes Kompetensi Akademik SAINTEK 2020Diketahui sistem persamaan:
$\left\{\begin{matrix}
sin\left ( x+y \right )=1+\dfrac{1}{5}cos\ y\\
sin\left ( x-y \right )=-1+cos\ y\\
\end{matrix}\right.$
dengan $0 \lt y \lt \dfrac{\pi}{2}$. maka $cos\ 2x=\cdots$
$\begin{align}
(A)\ & \dfrac{7}{25} \\
(B)\ & \dfrac{7}{24} \\
(C)\ & -\dfrac{7}{25} \\
(D)\ & -\dfrac{7}{24} \\
(E)\ & -\dfrac{17}{25}
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Catatan calon guru perihal trigonometri yang mungkin dibutuhkan adalah:

$sin\left ( A+B \right )=sin\ A\ cos\ B + sin\ B\ cos\ A$
$sin\left ( A-B \right )=sin\ A\ cos\ B - sin\ B\ cos\ A$
$cos\ 2A = 1 - 2\ sin^{2}A$

$\begin{align}
sin\left ( x+y \right ) &=1+\dfrac{1}{5}cos\ y\\
sin\left ( x-y \right ) &=-1+cos\ y\\
\hline
sin\ x\ cos\ y + sin\ y\ cos\ x &=1+\dfrac{1}{5}cos\ y\\
sin\ x\ cos\ y - sin\ y\ cos\ x &=-1+cos\ y\ [+] \\
\hline
2\ sin\ x\ cos\ y &= \dfrac{6}{5}\ cos\ y \\
2\ sin\ x &= \dfrac{6}{5} \\
sin\ x &= \dfrac{3}{5} \\
\hline
cos\ 2x &= 1 - 2\ sin^{2}x \\
&= 1 - 2\ \left( \dfrac{3}{5} \right)^{2} \\
&= 1 - 2\ \cdot \dfrac{9}{25} \\
&= 1 - \dfrac{18}{25} \\
&= \dfrac{7}{25}
\end{align} $

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(A)\ \dfrac{7}{25}$

27. Soal UTBK Tes Kompetensi Akademik SAINTEK 2020Diketahui sistem persamaan:
$\left\{\begin{matrix}
cos\ 2x+cos\ 2y= \dfrac{2}{5} \\
sin\ x=2\ sin\ y\\
\end{matrix}\right.$
Untuk $x \gt 0$ dan $y \gt \pi$. Nilai $3\ sin\ x-5\ sin\ y=\cdots$
$\begin{align}
(A)\ & -\dfrac{3}{5} \\
(B)\ & -\dfrac{2}{5} \\
(C)\ & 0 \\
(D)\ & \dfrac{2}{5} \\
(E)\ & \dfrac{3}{5}
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Catatan calon guru perihal trigonometri yang mungkin dibutuhkan adalah:

$cos \left ( 2A \right )=cos^{2} A-sin^{2} A$
$sin^{2} A+cos^{2} A=1$

$\begin{align}
cos\ 2x+cos\ 2y &= \dfrac{2}{5} \\
cos^{2} x-sin^{2} x+cos^{2} y-sin^{2} y &= \dfrac{2}{5} \\
1-sin^{2} x-sin^{2} x+1-sin^{2} y-sin^{2} y &= \dfrac{2}{5} \\
2-2sin^{2} x-2sin^{2} y &= \dfrac{2}{5} \\
-2\left( 2\ sin\ y \right)^{2}-2sin^{2} y &= \dfrac{2}{5}-2 \\
-8\ sin^{2} y -2sin^{2} y &= -\dfrac{8}{5} \\
-10\ sin^{2} y &= -\dfrac{8}{5} \\
sin^{2} y &= \dfrac{4}{25} \\
sin\ y &= \pm \sqrt{\dfrac{4}{25}} \\
sin\ y &= \pm \dfrac{2}{5} \\
\hline
\text{karena}\ y \gt \pi\ \text{maka}\ sin\ y &= -\dfrac{2}{5} \\
\hline
3\ sin\ x-5\ sin\ y &= 3 \cdot 2\ sin\ y - 5 \cdot -\dfrac{2}{5} \\
&= 3 \cdot 2\ \cdot -\dfrac{2}{5} + 2 \\
&= \dfrac{-12}{5}+2 \\
&= -\dfrac{2}{5}
\end{align} $

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(B)\ -\dfrac{2}{5}$

28. Soal UTBK Tes Kompetensi Akademik SAINTEK 2020Diketahui sistem persamaan:
$\left\{\begin{matrix}
cos\left ( a-b \right )=\dfrac{4}{5}sin\left ( a+b \right )\\
sin\ 2a+sin\ 2b=\dfrac{9}{10} \\
\end{matrix}\right.$
Nilai dari $sin\left ( a+b \right )=\cdots$
$\begin{align}
(A)\ & \dfrac{5}{7} \\
(B)\ & \dfrac{7}{10} \\
(C)\ & \dfrac{2}{5} \\
(D)\ & \dfrac{3}{4} \\
(E)\ & \dfrac{3}{5}
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Catatan calon guru perihal trigonometri yang mungkin dibutuhkan adalah:

$sin\ A+ sin\ B=2\ sin\ \left (\dfrac{A+B}{2}\right )\ cos\ \left (\dfrac{A-B}{2}\right ) $
$cos\left ( A-B \right )=cos\ A\ cos\ B + sin\ A\ sin\ B$

$\begin{align}
sin\ 2a+sin\ 2b &= \dfrac{9}{10} \\
2\ sin\ \left (\dfrac{2a+2b}{2}\right )\ cos\ \left (\dfrac{2a-2b}{2}\right ) &= \dfrac{9}{10} \\
2\ sin\ \left( a+b \right)\ cos\ \left( a-b \right) &= \dfrac{9}{10} \\
sin\ \left( a+b \right)\ cos\ \left( a-b \right) &= \dfrac{9}{20} \\
sin\ \left( a+b \right)\ \cdot \dfrac{4}{5}sin\left ( a+b \right ) &= \dfrac{9}{20} \\
sin^{2} \left( a+b \right) &= \dfrac{9}{20} \cdot \dfrac{5}{4}\\
sin \left( a+b \right) &= \pm \sqrt{ \dfrac{9}{16}} \\
&= \pm \dfrac{3}{4}
\end{align} $

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(D)\ \dfrac{3}{4}$

29. Soal UTBK Tes Kompetensi Akademik SAINTEK 2020Diketahui:
$\left\{\begin{matrix}
x =cos\ A - 2 sin\ B\\
y =sin\ A + 2 cos\ B
\end{matrix}\right.$
Nilai minimum dari $x^{2}+y^{2}=\cdots$
$\begin{align}
(A)\ & 1 \\
(B)\ & 2 \\
(C)\ & 3 \\
(D)\ & 5 \\
(E)\ & 7
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Catatan calon guru perihal trigonometri yang mungkin dibutuhkan adalah:

$sin^{2} A+cos^{2} A=1$
$sin\left ( A-B \right )=sin\ A\ cos\ B - sin\ B\ cos\ A$

$\begin{align}
x &=cos\ A - 2 sin\ B \\
y &=sin\ A + 2 cos\ B \\
\hline
x^{2} &=cos^{2}\ A + 4 sin^{2} B-4\ cos\ A\ sin\ B \\
y^{2} &=sin^{2}\ A + 4 cos^{2} B+4\ sin\ A\ cos\ B \, \, [+]\\
\hline
x^{2}+y^{2} &=1 + 4 -4\ cos\ A\ sin\ B+4\ sin\ A\ cos\ B \\
&=5 +4 \left( sin\ A\ cos\ B - cos\ A\ sin\ B \right) \\
&=5 +4 sin\left ( A-B \right )
\end{align} $
Nilai minimum $x^{2}+y^{2}$ terjadi ketika $sin\left ( A-B \right )=-1$ minimum, sehingga nilai minimum $x^{2}+y^{2}=5 +4 \left ( -1 \right )=5-4=1$

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(A)\ 1$

30. Soal UTBK Tes Kompetensi Akademik SAINTEK 2020Diketahui:
$\left\{\begin{matrix}
x =sin\ \alpha + \sqrt{3}\ sin\ \beta \\
y =cos\ \alpha + \sqrt{3}\ cos\ \beta
\end{matrix}\right.$
Nilai maximum dari $x^{2}+y^{2}$ ialah $a+b\sqrt{3}$. Nilai $a+b=\cdots$
$\begin{align}
(A)\ & 4 \\
(B)\ & 5 \\
(C)\ & 6 \\
(D)\ & 7 \\
(E)\ & 8
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Catatan calon guru perihal trigonometri yang mungkin dibutuhkan adalah:

$sin^{2} A+cos^{2} A=1$
$cos\left ( A-B \right )=cos\ A\ cos\ B + sin\ A\ sin\ B$

$\begin{align}
x &= sin\ \alpha + \sqrt{3}\ sin\ \beta \\
y &= cos\ \alpha + \sqrt{3}\ cos\ \beta \\
\hline
x^{2} &= sin^{2} \alpha +3\ sin^{2} \beta+2\sqrt{3}\ sin\ \alpha\ sin\ \beta \\
y^{2} &= cos^{2} \alpha +3\ cos^{2} \beta+2\sqrt{3}\ cos\ \alpha\ cos\ \beta \, \, [+]\\
\hline
x^{2}+y^{2} &=1 + 3 +2\sqrt{3}\ sin\ \alpha\ sin\ \beta+2\sqrt{3}\ cos\ \alpha\ cos\ \beta \\
&=4 +2\sqrt{3} \left( sin\ \alpha\ sin\ \beta+cos\ \alpha\ cos\ \beta \right) \\
&=4 +2\sqrt{3}\ cos\left ( \alpha-\beta \right ) \\
\end{align} $
Nilai maximum $x^{2}+y^{2}$ terjadi ketika $cos\left ( \alpha-\beta \right )=1$ maximum, sehingga nilai maximum $x^{2}+y^{2} =4 +2\sqrt{3}(1)$.

Nilai $a+b\sqrt{3}=4+2\sqrt{3}$, maka $a+b=4+2=6$

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(C)\ 6$

31. Soal UTBK Tes Kompetensi Akademik SAINTEK 2020Diketahui sistem persamaan:
$\left\{\begin{matrix}
a =sin\ x + cos\ y\\
b =cos\ x - sin\ y
\end{matrix}\right.$
Nilai miaximum dari $4a^{2}+4b^{2}+4$ adalah...
$\begin{align}
(A)\ & 16 \\
(B)\ & 20 \\
(C)\ & 24 \\
(D)\ & 28 \\
(E)\ & 32
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Catatan calon guru perihal trigonometri yang mungkin dibutuhkan adalah:

$sin^{2} A+cos^{2} A=1$
$sin\left ( A-B \right )=sin\ A\ cos\ B - sin\ B\ cos\ A$

$\begin{align}
a &=sin\ x + cos\ y\\
b &=cos\ x - sin\ y \\
\hline
a^{2} &=sin^{2}\ x + cos^{2} y+2\ sin\ x\ cos\ y \\
b^{2} &=cos^{2}\ x + sin^{2} y-2\ cos\ x\ sin\ y \, \, [+]\\
\hline
a^{2}+b^{2} &=1 + 1+2\ sin\ x\ cos\ y -2\ cos\ x\ sin\ y \\
&=2+2\ \left( sin\ x\ cos\ y - cos\ x\ sin\ y \right) \\
&=2 +2\ sin\left ( x-y \right ) \\
\end{align} $
Nilai maximum $a^{2}+b^{2}$ terjadi ketika $sin\left ( x-y \right )=1$ maximum, sehingga nilai maximum $a^{2}+b^{2}=2 +2 \left ( 1 \right )=4$

Nilai maximum $4a^{2}+4b^{2}+4$ terjadi ketika $a^{2}+b^{2}$ maximum, sehingga nilai maximum $4a^{2}+4b^{2}+4$ adalah:
$\begin{align}
4a^{2}+4b^{2}+4 &= 4 \left( a^{2}+ b^{2} \right)+4 \\
&= 4 \left( 4 \right)+4 \\
&= 20
\end{align} $

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(B)\ 20$

32. Soal UTBK Tes Kompetensi Akademik SAINTEK 2020Jika $(x,y)$ dengan $0 \lt x,\ y \lt \dfrac{\pi}{2}$, merupakan penyelesaian dari sistem persamaan:
$\left\{\begin{matrix}
cos\ 2x+cos\ 2y= -\dfrac{2}{5} \\
cos\ y=2\ cos\ x\\
\end{matrix}\right.$
maka $cos\ x+cos\ y=\cdots$
$\begin{align}
(A)\ & -\dfrac{6}{5} \\
(B)\ & -\dfrac{3}{5} \\
(C)\ & 0 \\
(D)\ & \dfrac{3}{5} \\
(E)\ & \dfrac{6}{5}
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Catatan calon guru perihal trigonometri yang mungkin dibutuhkan adalah:

$cos \left ( 2A \right )=cos^{2} A-sin^{2} A$
$cos \left ( 2A \right )=2cos^{2} A-1$

$\begin{align}
cos\ 2x+cos\ 2y &= -\dfrac{2}{5} \\
2cos^{2} x-1+2cos^{2} y-1 &= -\dfrac{2}{5} \\
2cos^{2} x +2cos^{2} y &= -\dfrac{2}{5}+2 \\
2cos^{2} x +2 \left(2 cos\ x \right)^{2} &= \dfrac{8}{5} \\
2cos^{2} x +8 cos^{2}x &= \dfrac{8}{5} \\
10 cos^{2}x &= \dfrac{8}{5} \\
cos^{2}x &= \dfrac{8}{5} \cdot \dfrac{1}{10} \\
cos\ x &= \pm \sqrt{ \dfrac{4}{25}} \\
cos\ x &= \pm \dfrac{2}{5} \\
\hline
\text{karena}\ 0 \lt x,\ y \lt \dfrac{\pi}{2}\ & \text{maka}\ cos\ x = \dfrac{2}{5} \\
\hline
cos\ x + cos\ y &= \dfrac{2}{5} + 2 \cdot \dfrac{2}{5} \\
&= \dfrac{2}{5} + \dfrac{4}{5} = \dfrac{6}{5}
\end{align} $

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(E)\ \dfrac{6}{5}$

33. Soal UTBK Tes Kompetensi Akademik SAINTEK 2020Diketahui:
$\left\{\begin{matrix}
x =sin\ \alpha - sin\ \beta \\
y =cos\ \alpha + cos\ \beta
\end{matrix}\right.$
maka nilai terbesar dari $x^{2}+y^{2}$ adalah...
$\begin{align}
(A)\ & 4 \\
(B)\ & 5 \\
(C)\ & 6 \\
(D)\ & 7 \\
(E)\ & 8
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Catatan calon guru perihal trigonometri yang mungkin dibutuhkan adalah:

$sin^{2} A+cos^{2} A=1$
$cos\left ( A-B \right )=cos\ A\ cos\ B + sin\ A\ sin\ B$

$\begin{align}
x &= sin\ \alpha - sin\ \beta \\
y &= cos\ \alpha + cos\ \beta \\
\hline
x^{2} &= sin^{2} \alpha + sin^{2} \beta-2\ sin\ \alpha\ sin\ \beta \\
y^{2} &= cos^{2} \alpha + cos^{2} \beta-2\ cos\ \alpha\ cos\ \beta \, \, [+] \\
\hline
x^{2}+y^{2} &=1 + 1 +2\ sin\ \alpha\ sin\ \beta+2\ cos\ \alpha\ cos\ \beta \\
&=2 +2\ \left( sin\ \alpha\ sin\ \beta+ cos\ \alpha\ cos\ \beta \right) \\
&=2 +2\ cos\left ( \alpha-\beta \right ) \\
\end{align} $
Nilai terbesar $x^{2}+y^{2}$ terjadi ketika $cos\left ( \alpha-\beta \right )=1$ terbesar, sehingga nilai terbesar $x^{2}+y^{2} =2 +2(1)=4$.

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(D)\ 4$

34. Soal UTBK Tes Kompetensi Akademik SAINTEK 2020Diketahui $0 \lt x,y \lt \pi $, $\dfrac{\pi}{2} \lt x-y \lt \pi $, memenuhi:
$\left\{\begin{matrix}
2sin\ x+cos\ y =2\\
2cos\ x-sin\ y =\sqrt{3}\\
\end{matrix}\right.$
adalah...
$\begin{align}
(A)\ & \dfrac{1}{2}\sqrt{3} \\
(B)\ & \dfrac{1}{2} \\
(C)\ & 0 \\
(D)\ & -\dfrac{1}{2} \\
(E)\ & -\dfrac{1}{2}\sqrt{3}
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Catatan calon guru perihal trigonometri yang mungkin dibutuhkan adalah:

$sin^{2} A+cos^{2} A=1$
$sin\left ( A-B \right )=sin\ A\ cos\ B - sin\ B\ cos\ A$

$\begin{align}
2sin\ x+cos\ y &=2\\
2cos\ x-sin\ y &=\sqrt{3}\\
\hline
4sin^{2}\ x +cos^{2} y+4\ sin\ x\ cos\ y &=4\\
4cos^{2}\ x +sin^{2} y-4\ cos\ x\ sin\ y &=3\, \, [+]\\
\hline
4+1+4\ sin\ x\ cos\ y\ - 4\ cos\ x\ sin\ y &= 7 \\
4\left( sin\ x\ cos\ y\ - cos\ x\ sin\ y \right) &= 7-5 \\
4\ sin\ \left( x-y \right) &= 2 \\
sin\ \left( x-y \right) &= \dfrac{2}{4}=\dfrac{1}{2} \\
\end{align} $

$\begin{align}
sin^{2}A +cos^{2}A&=1\\
sin^{2}\left( x-y \right) +cos^{2}\left( x-y \right)&=1\\
\left( \dfrac{1}{2} \right)^{2} +cos^{2}\left( x-y \right)&=1\\
cos^{2}\left( x-y \right)&=1- \dfrac{1}{4} \\
cos \left( x-y \right) &=\pm \sqrt{\dfrac{3}{4}} \\
&=\pm \dfrac{1}{2}\sqrt{3}
\end{align} $
Karena $\dfrac{\pi}{2} \lt x-y \lt \pi $ maka $cos \left( x-y \right) = -\dfrac{1}{2}\sqrt{3}$

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(E)\ -\dfrac{1}{2}\sqrt{3}$

35. Soal UNBK Matematika Sekolah Menengan Atas IPS 2020 (*Soal Lengkap)Nilai dari $cos\ 300^{\circ}+sin\ 150^{\circ}-tan\ 135^{\circ}$ adalah...
$\begin{align}
(A)\ & \sqrt{3}-1 \\
(B)\ & \sqrt{3}+1 \\
(C)\ & 0 \\
(D)\ & 1 \\
(E)\ & 2
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Materi pokok dari soal ini ialah Trigonometri, sebagai perhiasan soal latihan silahkan dicoba 👀 Soal dan Pembahasan Trigonometri.

Dari apa yang disampaika pada soal, kita kerjakan satu persatu menjadi:

$cos\ 300^{\circ}=cos\ \left( 360^{\circ}-60^{\circ} \right)=cos\ 60^{\circ}=\dfrac{1}{2}$
$cos\ 300^{\circ}=cos\ \left( 270^{\circ}+30^{\circ} \right)=sin\ 30^{\circ}=\dfrac{1}{2}$
$sin\ 150^{\circ}=sin\ \left( 180^{\circ}-30^{\circ} \right)=sin\ 30^{\circ}=\dfrac{1}{2}$
$sin\ 150^{\circ}=sin\ \left( 90^{\circ}+60^{\circ} \right)=cos\ 60^{\circ}=\dfrac{1}{2}$
$tan\ 135^{\circ}=tan\ \left( 180^{\circ}-45^{\circ} \right)=-tan\ 45^{\circ}=-1$
$tan\ 135^{\circ}=tan\ \left( 90^{\circ}+45^{\circ} \right)=-cotan\ 45^{\circ}=-1$

$\begin{align}
& cos\ 300^{\circ}+sin\ 150^{\circ}-tan\ 135^{\circ} \\
& = \dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{2}-(-1)\\
& = 1+1 \\
&=2
\end{align}$

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(E)\ 2$

36. Soal UNBK Matematika Sekolah Menengan Atas IPS 2020 (*Soal Lengkap)Periode grafik fungsi $f(x)=2 \ cos \left( \dfrac{3}{4}x+ \pi \right)$ adalah...
$\begin{align}
(A)\ & \dfrac{8}{3} \pi \\
(B)\ & \dfrac{3}{2} \pi \\
(C)\ & \dfrac{4}{3} \pi \\
(D)\ & \dfrac{3}{4} \pi \\
(E)\ & \dfrac{1}{2} \pi
\end{align}$Alternatif Pembahasan: show

Materi pokok dari soal ini ialah Trigonometri, sebagai perhiasan soal latihan silahkan dicoba 👀 Soal dan Pembahasan Trigonometri.

Kurva Fungsi Trigonometri untuk Sinus dan Cosinus berlaku:
$y=A\ sin\ k(x \pm \theta) \pm C$

$A$ ialah Amplitudo
$T$ ialah periode fungsi, waktu yang dibutuhkan untuk membentuk satu gelombang $T=\dfrac{2 \pi}{k}$ atau $T=\dfrac{360}{k}$
$(x\ \pm \theta)$, jikalau $(x\ +\ \theta)$ grafik fungsi bergeser sejauh $\theta$ ke kiri dari titik asal sedangkan jikalau $(x\ -\ \theta)$ grafik fungsi bergeser sejauh $\theta$ ke kanan dari titik asal.
$\pm C$, jikalau $+\ C$ grafik fungsi bergeser sejauh $C$ ke atas dari titik asal sedangkan jikalau $-\ C$ grafik fungsi bergeser sejauh $C$ ke bawah dari titik asal.
Nilai Maksimum fungsi: $\left |A \right | \pm C$
Nilai Minimum fungsi: $-\left |A \right | \pm C$

$\begin{align}
f(x) = & 2 \ cos \left( \dfrac{3}{4}x+ \pi \right) \\
= & 2 \ cos \left( \dfrac{3}{4}x+ 180 \right) \\
= & 2 \ cos \dfrac{3}{4} \left( x+240 \right) \\
\hline
k = & \dfrac{3}{4} \\
T = & \dfrac{2 \pi}{k} \\
= & \dfrac{2 \pi}{\frac{3}{4}} \\
= & 2 \pi \cdot \frac{4}{3} \\
= & \frac{8}{3} \pi
\end{align}$

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $(A)\ \dfrac{8}{3} \pi$

37. Soal UNBK Matematika Sekolah Menengan Atas IPS 2020 (*Soal Lengkap)Andi berada di titik $A$ dan berjarak $6\sqrt{3}\ m$ dari titik $B$ dengan sudut elevasi di titik $A$ terhadap puncak tiang bendera ialah $60^{\circ}$. Andi ingin memasang tali dengan cara merobohkan tiang bendera. Dia harus bergerak menuju titik C sehingga jarak antara ujung tiang bendera ke titik $C$ ialah $2\ m$ menyerupai gambar berikut.

Soal dan Pembahasan Trigonometri.

Jika keterangan pada soal kita tambahkan pada gambar, menjadi menyerupai berikut ini:

Dari gambar di atas sanggup kita peroleh:
$ \begin{align}
\text{Dari}\ & \bigtriangleup ABP & \\
tan\ 60^{\circ} & = \dfrac{BP}{AB} \\
\sqrt{3} & = & = \dfrac{BP}{6\sqrt{3}} \\
\sqrt{3} \cdot 6\sqrt{3}& = BP \\
18 & = BP \\
BP' & = 18 \\
\hline
\text{Dari}\ & \bigtriangleup BCP' & \\
sin\ \alpha & = \dfrac{CP'}{BP'} \\
& = \dfrac{2}{18} \\
& = \dfrac{1}{9} \\
\hline
\dfrac{1}{sin\ \alpha}=\dfrac{1}{\frac{1}{9}} \\
\dfrac{1}{sin\ \alpha}= 9
\end{align}$

$\therefore$ Pilihan yang sesuai ialah $9$

Jika engkau tidak sanggup menahan lelahnya belajar, Maka engkau harus menanggung pahitnya kebodohan ___pythagoras

Beberapa pembahasan soal Matematika Dasar Trigonometri (*Soal Dari Berbagai Sumber) di atas ialah coretan kreatif siswa pada
lembar tanggapan evaluasi harian matematika,

lembar tanggapan evaluasi tamat semester matematika,

presentasi hasil diskusi matematika atau

pembahasan quiz matematika di kelas.

Jadi saran, kritik atau masukan yang sifatnya membangun terkait persoalan alternatif penyelesaian soal Trigonometri sangat diharapkan😊CMIIW

Jangan Lupa Untuk Berbagi 🙏Share is Caring 👀 dan JADIKAN HARI INI LUAR BIASA! - WITH GOD ALL THINGS ARE POSSIBLE😊

Video pilihan khusus untuk Anda 💗 Masih menganggap matematika hanya hitung-hitungan semata, mari kita lihat kreativitas siswa ini;

Bagikan Artikel ini

Belum ada Komentar untuk "✔ Bank Soal Dan Pembahasan Matematika Dasar Trigonometri"

Posting Komentar

Posting Lebih Baru Posting Lama Beranda

Langganan: Posting Komentar (Atom)

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel

Cari Blog Ini

Postingan Populer

✔ Mengenal Plagiarisme Dan Pencegahannya

✔ Kumpulan Modul Berguru Matematika Gasing (Gampang Asyik Menyenangkan) - Yohanes Surya

✔ Matematika: Sekumpulan Rumus Belaka?

✔ Warta Pembayaran Thr Pns Polri Tni Tahun Ini

✔ Rpp Kelas 4 Tema 4 Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2020

Label

Administrasi

Alat Peraga

Anak-anak

Bank Soal

Barisan Bilangan

Beasiswa

Bentuk Akar

Berita

Berita Edukasi

Blogger Inspirasi

Blogging

BOS

buku

Buku Edukasi

Catatan Guru

Cerita Motivasi

CPNS 2019

Daftar Nilai

Dapodik

Deret Bilangan

Dimensi Tiga

Download

Eksponen

Energiser

Fungsi Invers

Fungsi Kuadrat

Geogebra

Geometri

Google

Guru

Hendra Gunawan

Himpunan

Ice Breaker

Induksi Matematika

Info Honorer

Integral Fungsi

Iwan Pranoto

Jurnal Pembelajaran

Kaldik

Kelas 7

Kelas 8

Kelas 9

Kemenag

Kesehatan

Kompetensi Guru

Kompetensi Siswa

Konsep Pecahan

Kurikulum

Kurikulum 2013

lainnya

Limit Fungsi

Lingkaran

Logaritma

Logika

Loker

Masuk PNS

Mat Ema dan Tika

Matematika Kreatif

Matematika Motivasi

Matematika PiLar

Matematika Realistik

Matematika Rekreasi

Matematika SD

Matematika SMA

Matematika SMP

Materi IPA

Materi IPS

Matriks

Mesujiku

Microsoft Office

Model Pembelajaran

Modul Matematika

Olimpiade

Opini Publik

Pajak

Pembelajaran

Pemetaan KD

Pendidikan

Penelitian Tindakan Kelas

Perangkat Pembelajaran

Peraturan Pemerintah

Perguruan Tinggi

PERMEN

Pertidaksamaan

PJOK SD

PKB Guru

PMP

PNS

PPDB

Problem Solving

Prosem

Prota

Public Figure

Quote Pendidikan

RPP

SBMPTN

Sekolah

Sekolah Kedinasan

Sertifikasi

Silabus

Simak UI

SMP

SNMPTN

SNMPTN dan SBMPTN

Soal Kelas 1

Soal Kelas 2

Soal Kelas 3

Soal Kelas 4

Soal Kelas 5

Soal Kelas 6

Software

Teka-Teki Matematika

Teknologi

Teori Belajar

Teori Bilangan

Tips dan Triks

Tips-Trik

Trigonometri

Ujian Nasional

UN

USBN

Video Matematika

Yohanes Surya

Copyright 2019 Fendi Keren